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培养小升初学生五大学习习惯

日期:2019-07-17?|? 作者:本站原创?|? 94 人围观!

培养小升初学生五大学习习惯

  1、要养成预习的习惯  家长可以引导孩子进行预习工作,为学习作好铺垫,增强孩子学习的自信心。   2、养成学前制定计划、学后总结反思的习惯  为了防止孩子出现懒散的精神状态,布置孩子完成一定量的暑期作业,要求孩子制定作业计划,并严格按照计划来写作业,改变学习的无序状态,减少学习的随意性,使孩子的学习逐渐由自发转为自觉。

完成暑假作业时要求孩子设置难题本,把暑假中遇到的难题抄写在专门的本子上,并自己寻求解决的方法、途径。

  3、养成听课做好笔记的习惯  初中阶段的学习,需要孩子边听、边看、边想、边记。

建议家长帮助孩子设置专门的笔记本,选择自己喜爱的电视(广播)的人文类节目,边看、边听、边拿笔做记录,训练做笔记的能力。

  4、养成经常阅读积累的习惯  初中更注重课外知识的拓展、综合能力的培养,尤其文科一定要扩大课外阅读量。 家长可为孩子开列阅读数目,并提出阅读要求,让孩子自主选择,写好阅读计划和做适量的阅读笔记。   5、引导孩子树立学习目标  教会孩子树立大目标,再分解成一个个小目标,把诸多目标形成计划,达成每一个,就要给予赞赏和鼓励。

其次,布置给孩子的学习任务要尽量改变生硬面孔,分解层次,让不同的孩子都有自己喜欢的作业,都能享受到成功的喜悦。


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