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幼儿园小班教案《动物开店》含反思

日期:2019-08-13?|? 作者:本站原创?|? 15 人围观!

幼儿园小班教案《动物开店》含反思

>>>幼儿园小班教案《动物开店》含反思时间:2019-03-26小班教案《动物开店》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿乐意大胆讲述自己的想法,注意语言的连贯性,了解动物的形态特征,初步掌握动物固有的特性,喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编,快来看看幼儿园小班《动物开店》含反思教案吧。   活动目标:  1、了解动物的形态特征,初步掌握动物固有的特性。

  2、乐意语言大胆讲述自己的想法,注意语言的连贯性。   3、喜欢并尝试创编故事结尾,并乐意和同伴一起学编。   4、根据已有经验,大胆表达自己的想法。

  活动准备:  挂图、贴绒  活动过程:  一、说说动物开店  1、森林里要开店了,小动物们可高兴了。 想想会开哪些店?  2、谁会开邮局、水果店和游泳馆?为什么?  3、出示三个动物,猴子、海豚、马。 幼儿讨论,尝试为动物分派商店,并说说理由。

  小结:  因为马跑得快,请它送信、送报纸,所以开邮局。 海豚既会游泳又会救人,所以开游泳馆。 猴子是爬树能手,能爬到树上摘果子,所以开水果店。

原来它们都根据自己的特征和本领来开店的。

  二、为动物设计开店  出示狐狸、珍珠贝和猫咪,有三个动物,他们也想开店,可是想不出开什么店,请小朋友根据它们的特征和本领,帮它们出主意开什么店,好吗?  小结:  原来狐狸的尾巴像扫帚,可以扫地,就开环卫所。

珍珠贝里全是珍珠,既可以做戒指、又可以做耳环和项链,所以开珠宝店。

猫咪会捉老鼠,所以开粮仓。   哎呀,你们为动物介绍开店的事情让大家都知道了。 动物们都要你们帮忙。

请选择一种动物,根据它的特征和本领,想想适合开什么店?请你先介绍给客人老师听,并说出理由。

  活动反思:  今天的活动是建立在幼儿兴趣的基础上的。

平时孩子们很喜欢小动物,每天都喜欢捧着动物王国的书看。 在活动中,充分发挥幼儿的自主性,让孩子成为活动的主人,请他们为动物们出主意、想办法。

活动开始,让他们猜猜森林里会开哪些店,其实这个问题,是让幼儿了解自己生活周围的环境。 当孩子们猜出时,就出示相应图片。 活动开始就激发了幼儿学习的兴趣。

活动的第二个环节,让幼儿猜猜谁会开游泳馆、水果店和邮局。 孩子们根据动物的特征和本领畅所欲言,一下子打开了幼儿的思路。

活动第三个环节,设计难点,让幼儿为老鹰和狐狸设计开店,从中引出环卫所。 老鹰、秃鹫、乌鸦喜欢吃腐肉,开空中环卫所。

海鸥喜欢吃海里的垃圾,开海洋环卫所。 蚯蚓喜欢吃泥土里的腐烂食物,开地下环卫所。 鲫鱼喜欢吃河里的垃圾,就开小河环卫所。 屎壳郎吃草原上的粪便,狐狸会用尾巴扫地,就开草原环卫所。

最后,老师为幼儿提供贴绒图片,请幼儿为一种小动物出主意,为它们设计开适合它们的店。 这样,让每个幼儿都出主意想办法,而且要求每个幼儿都要向客人老师作介绍,既锻炼了幼儿的胆量又发展了幼儿的表达能力。

小百科:动物是生物的一个种类。 它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。

活动或能够活动之物。


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